Suzuki Keman - 1. Kitap
A. Suzuki 1. Kitaba Hazırlık
Hazırlık 1 - Suzuki metodu ile nasıl çalışmalıyız?
Dinleme, Tekrar ve günlük çalışma düzenini öğrenelim.
Derse Git
Hazırlık 2 - Keman ve Yay Tutuşunun Kontrolü
Doğru duruşu, kemanın yerleşimini ve yay tutuşunu birlikte kontrol edelim.
Derse Git
Hazırlık 3 - Açık Tellerde Güzel Ses ve Yay Kontrolü
Açık tellerde temiz ses üretmeyi ve yayı kontrollü kullanmayı çalışalım.
Derse Git
Hazırlık 4 - Twinkle Ritimlerine Hazırlık
İlk eserlere geçmeden önce temel Twinkle ritimlerini öğrenelim.
Derse Git
B. Suzuki 1. Kitap Eserleri
1. Twinkle, Twinkle, Little Star - Variations
Suzuki 1. Kitabın ilk eserini ve temel varyasyonlarını adım adım çalışalım.
Derse GİT
2. Lightly Row
Temel yay kontrolünü ve sol el koordinasyonunu bu eser üzerinde geliştirelim.
Derse GİT
3. Song of The Wind
Yay yönljjjerini ve tel geçişlerini akıcı bir şekilde çalışalım.
Derse GİT
4. Go Tell Aunt Rhody
Temiz ses, doğru parmak basışı ve müzikal cümlelemeyi geliştirelim
Derse GİT
5. O Come, Little Children
Yayı dengeli kullanmayı ve melodiyi akıcı, temiz bir biçimde seslendirmeyi geliştirelim.
Derse GİT
6. May Song
Ritim, yay kontrolü ve müzikal ifadeyi birlikte geliştirelim.
Derse GİT
7. Long, Long Ago
Uzun müzik cümlelerini kesintisiz sürdürmeyi, yayı dengeli kullanmayı
ve melodiyi daha akıcı ifade etmeyi öğrenelim..
Derse GİT
8. Allegro
Daha hareketli bir tempoda parmak ve yay koordinasyonunu geliştirerek
temiz ve kontrollü çalmaya odaklanalım.
Derse GİT
9. Perpetual Motion
Kesintisiz ritim içinde parmakların çevikliğini ve sağ-sol el
koordinasyonunu geliştirelim.
Derse GİT
10. Allegretto
Ritmik netliği korurken hafif ve dengeli bir yay kullanımıyla eserin karakterini
ortaya çıkaralım.
Derse GİT
11. Andantino
Daha sakin bir tempoda güzel ton üretmeye, müzikal cümleleri doğal biçimde şekillendirmeye ve ifadeli çalmaya odaklanalım
Derse GİT
12. Etude
Sol elin güvenliğini, parmak geçişlerini ve iki el arasındaki koordinasyonu güçlendirelim.
Derse GİT
13. Minuet No. 1 – J. S. Bach
Minuet karakterini tanıyalım; ritim, yay kullanımı ve müzikal cümleleri
dengeli biçimde oluşturalım.
Derse GİT
14. Minuet No. 2 – J. S. Bach
Yay kontrolünü ve sol el hâkimiyetini geliştirirken eserin zarif dans karakterini korumayı öğrenelim.
Derse GİT
15. Minuet No. 3 – J. S. Bach
Önceki Minuetlerde kazandığımız teknikleri birleştirerek daha bağımsız
ve müzikal bir çalım geliştirelim
Derse GİT
16. The Happy Farmer – R. Schumann
Canlı ve neşeli karakteri koruyarak ritmik kesinliği, artikülasyonu ve yay hâkimiyetini geliştirelim
Derse GİT
17. Gavotte – F. J. Gossec
Suzuki 1. Kitap boyunca öğrendiğimiz teknikleri bir araya getirerek eseri
güçlü bir müzikal bütünlük içinde tamamlayalım.
Derse GİT
Suzuki 1. Kitap – Genel Tekrar ve Değerlendirme
Kitap boyunca öğrendiğimiz eserleri ve temel teknikleri gözden
geçirerek Suzuki 2. Kitaba hazır olup olmadığımızı değerlendirelim.
Derse GİT